Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

Medical sciences and Public health

November 24, 2023; Seoul, South Korea: III International Scientific and Practical Conference «THEORETICAL AND PRACTICAL ASPECTS OF MODERN SCIENTIFIC RESEARCH»


ГІГІЄНІЧНА ОЦІНКА РОБОЧОГО МІСЦЯ ШКОЛЯРА ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ


DOI
https://doi.org/10.36074/logos-24.11.2023.80
Published
02.12.2023

Abstract

Актуальність. Робоче місце – це простір, який обладнаний необхідними засобами, в якому здійснюється трудова діяльність людини. Саме для школярів це має велике значення, бо у дитинстві формується постава, зір і правильний фізичний розвиток [1]. Робочий простір має відповідати своєму призначенню: бути правильно організованим з гігієнічної точки зору. Освітлення, параметри шкільних меблів, мікроклімат мають зберігатися на належному рівні. Тема є надзвичайно актуальною натепер, тому що багато школярів змушені протягом кількох років перебувати на дистанційному навчанні, спочатку через несприятливу епідеміологічну ситуацію, а зараз через військову агресію. У навчальних закладах суворо наглядають за дотриманням гігієнічних норм, але в домашніх умовах складно досягти цього власноруч. У багатьох учнів вдома немає належних умов для повноцінних занять онлайн. Саме тому в нашій роботі ми хочемо з’ясувати розповсюдженість цієї проблеми та надати пропозиції щодо її розв’язання.

References

  1. Землянська О.В., Третьякова Л.Д., Праховник Н.А., Семененко Р.Ю. Вплив дистанційної форми навчання на психічне та фізичне здоров'я студента Енергозбереження та промислова безпека : виклики та перспективи : наук.-техн. зб. : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. Київ : Основа, 2020. С. 280 –286.
  2. Чинний санітарний регламент затверджений наказом МОЗ України (25.09.2020) за № 2205, зареєстрований в Мінюсті України (10.11.2020) за № 1111/35394 містить санітарно-гігієнічні вимоги до освітнього середовища (закладів середньої загальної освіти) та до навчального розкладу школярів. Доступ: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1111-20#Text.