Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

Pedagogy and Education

January 24, 2025; Seoul, South Korea: V International Scientific and Practical Conference «THEORETICAL AND PRACTICAL ASPECTS OF MODERN SCIENTIFIC RESEARCH»


ПОСТАТЬ СУЧАСНОГО ВИКЛАДАЧА ЯК ЛІДЕРА ЗАПРОВАДЖЕННЯ ЗМІН У ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ


DOI
https://doi.org/10.36074/logos-24.01.2025.078
Published
20.02.2025

Abstract

Як сказав Марк Твен: «Вчити себе самого – благородна справа, але ще більш благородна – вчити інших [1]. Без перебільшення можна стверджувати що постать викладача являється рушійною силою розвитку цивілізації і є однією із найдавніших професій в історії людства. Вимоги сучасного світу диктують нам правила змін та модернізації освіти і ці зміни починаються із нарощування викладацького потенціалу країни.

References

  1. Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського». (2008). Афоризми про освіту і знання. Вилучено з: https://cutt.ly/Se3rCzqi
  2. Київський університет ринкових відносин. (2024). День відкритих дверей. Вилучено з: https://cutt.ly/Ve3rCXll
  3. Красницька О.В. (2020) Педагогічна майстерність викладача вищої військової школи. Київ: Кондор.
  4. Романовський О.Г., Резнік С.М. (2020). Необхідність формування готовності до викладацького лідерства у майбутніх фахівців освітніх, педагогічних наук. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. (55), 154–160. Вилучено з: https://cutt.ly/Pe3rVtLK
  5. Міляєва В.Р. (ред..) (2021). Освітнє лідерство: від теорії до практики. Київ; Кривий Ріг: Р.А. Козлов. Вилучено з: https://cutt.ly/pe3rVYLv
  6. Мармаза О.І. (2013). Ефективне лідерство як інструмент стратегічного управління. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. (29), 289–297. Вилучено з: https://cutt.ly/we3rV6yi
  7. Романовський О.Г., Жушма Т.В. (2021). Сутність лідерських якостей майбутнього педагога вищої школи. Імідж сучасного педагога. (5), 31–35. Вилучено з: https://cutt.ly/ne3rBYBw
  8. Бабкова-Пилипенко Н.П. (2011). Формування лідерських якостей майбутніх економістів у процесі професійної підготовки. (автореф. дис. ... канд. пед. Наук). Кримський гуманітарний університет. Ялта, Україна. Вилучено з: https://cutt.ly/Ce3rBMZ0
  9. Національний університет біоресурсів і природокористуванням України. (2016). Теорія без практики – мертва, практика без теорії – сліпа. Вилучено з: https://cutt.ly/ve3rNaZW

Most read articles by the same author(s)