Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

Pedagogy and Education

July 10, 2026; Bologna, Italy: IX International Scientific and Practical Conference «RICERCHE SCIENTIFICHE E METODI DELLA LORO REALIZZAZIONE: ESPERIENZA MONDIALE E REALTÀ DOMESTICHE»


CОЦІОГУМАНІТАРНА ОСВІТА ЯК ІНСТРУМЕНТ ДЕМОКРАТИЗАЦІЇ СУСПІЛЬСТВА


DOI
https://doi.org/10.36074/logos-10.07.2026.023
Published
13.07.2026

Abstract

Зарубіжний та український наукові дискурси послідовно утверджує соціогуманітарну освіту як стратегічний інструмент демократизації суспільства. Освіта розглядається не лише як засіб передачі знань, а як простір формування громадянської свідомості, правової культури, соціальної згуртованості та національної ідентичності.

References

  1. Gurukkal, R. (2023). Higher Order Knowledge: The Challenge of Transmission. Higher Education for the Future, 11(1), 7-10. https://doi.org/10.1177/23476311231217874
  2. Perrin, А., & Gillis, А. (2000). How College Makes Citizens: Higher Education Experiences and Political Engagement. Socius: Sociological Research for a Dynamic World, 5, 1-16. https://doi.org/10.1177/2378023119859708
  3. Reimers, Fernando M. (2023). Education and the challenges for democracy. Education Policy Analysis Archives, 31. https://doi.org/10.14507/epaa.31.8243
  4. Westheimer, J. (2011). Education for action: Preparing youth for participatory democracy. SCHOOL FIELD, 24.248.90.147
  5. Булик, І.Л. (2014). Громадянська освіта як чинник становлення демократичної країни. In Особливості та перспективи розвитку громадянського суспільства в Україні: Збірник матеріалів підсумкової науково-теоретичної конференції (Київ, 15 квітня 2014 року), (с. 59-60). Київ : Національна академія внутрішніх справ. Вилучено з: https://elar.navs.edu.ua/jspui/handle/123456789/9999
  6. Єршов, М.-О. (2019). Проект розвитку аксіологічної сфери майбутніх ІТ-фахівців у системі неформальної освіти. In: Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи. Тези доповідей Х міжнародної науково-практичної конференції, 7-8 листопада 2019 р., м. Хмельницький (c.138-139). Хмельницький: ХНУ.
  7. Ремех, Т.О. (2023) Становлення освіти для демократії в Україні на межі ХХ–ХХІ століть. In Topical aspects of social science disciplines and innovative methods and technologies of their learning and teaching: scientific monograph, (с. 244-262). Riga, Latvia: «Baltija Publishing». https://doi.org/10.30525/978-9934-26-315-6-13