Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer
##common.pageHeaderLogo.altText##

Medical sciences and Public health

July 10, 2026; Bologna, Italy: IX International Scientific and Practical Conference «RICERCHE SCIENTIFICHE E METODI DELLA LORO REALIZZAZIONE: ESPERIENZA MONDIALE E REALTÀ DOMESTICHE»


РОЛЬ ГІГІЄНІЧНОГО НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ У ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРУ


DOI
https://doi.org/10.36074/logos-10.07.2026.026
Published
13.07.2026

Abstract

У статті розглянуто роль гігієнічного навчання та виховання у профілактиці стоматологічних захворювань серед дітей з розладами аутистичного спектру (РАС). Високі показники розповсюдженості карієсу та його ускладнень серед даного контингенту населення, який стрімко зростає є обґрунтовує значущість обраної тематики. Мета даного дослідження полягала в оцінці рівня стоматологічної гігієнічної обізнаності законних представників (батьків/опікунів) дітей з РАС, які відіграють основну роль в навчанні, вихованні та догляду за здоров’ям даного контингенту дітей, зокрема стоматологічного.

References

  1. МГО «Дитина з майбутнім». (2024, 8 березня). Довгоочікувана статистика: в Україні зареєстровано близько 21 тисячі дітей з аутизмом. https://cwf.com.ua/dovgoochikuvana-statystyka-v-ukrayini-zareyestrovano-blyzko-30-tysyach-ditej-z-autyzmom/
  2. Humaid, J. A., Gaffar, B., Yousef, Y. A., et al. (2020). Oral health of children with autism: The influence of parental attitudes and willingness in providing care. The Scientific World Journal, 2020, Article 8329426. https://doi.org/10.1155/2020/8329426
  3. Erwin, J., Paisi, M., Witton, R., et al. (2021). Factors influencing oral health behaviours, access and provision of dental care for autistic children and adolescents in countries with a very high human development index: Protocol for a mixed methods systematic review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(23), 12346. https://doi.org/10.3390/ijerph182312346
  4. Міністерство охорони здоров’я України. (2017, 20 березня).
  5. Розлади аутистичного спектру (Настанова № 00694). http://guidelines.moz.gov.ua/documents/2918?id=ebm00694&format=pdf
  6. Elmouatarif, F., & Mtalsi, M. (2026). The management of children with autism spectrum disorder (ASD) in the dental setting. Oral Health & Dental Science, 10 (1).
  7. Верховна Рада України. (2002). Сімейний кодекс України (ст. 249). https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2947-14
  8. Верховна Рада України. (2003). Цивільний кодекс України (ст. 67). https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/435-15
  9. Gund, M. P., Bucher, M., Hannig, M., Rohrer, T. R., & Rupf, S. (2022). Oral hygiene knowledge versus behavior in children: A questionnaire-based, interview-style analysis and on-site assessment of toothbrushing practices. Clinical and Experimental Dental Research, 8(5), 1167–1174. https://doi.org/10.1002/cre2.607
  10. Cooper, A. M., O’Malley, L. A., Elison, S. N., Armstrong, R., Burnside, G., Adair, P., Dugdill, L., & Pine, C. (2013). Primary school-based behavioural interventions for preventing caries. Cochrane Database of Systematic Reviews, 2013(5), CD009378. https://doi.org/10.1002/14651858.CD009378.pub2
  11. Elkhodary, H. M., Abdelnabi, M. H., Swelem, A. A., Sabbagh, H. J., El Meligy, O. A. E. S., Talaat, I. M., Abdellatif, E. B., Khader, Y., Al-Batayneh, O. B., Al-Khanati, N. M., Nurelhuda, N. M., Alhabli, S., Mostafa, M. H., Qureshi, S., Qureshi, N., Yousaf, M. A., Taha, D., Marafi, Y. F., Al Harrasi, S. N., … El Tantawi, M. (2023). Individual, familial and country-level factors associated with oral hygiene practices in children: An international survey. BMC Oral Health, 23(1), 50. https://doi.org/10.1186/s12903-023-02746-0
  12. Fathaniard, A. H., Yang, L., Sun, J., Chen, L., Wu, J., Zhang, L., Chen, X., Gao, H., Xu, Y., Dai, T., & Yang, W. (2026). A meta-analysis of oral health interventions in children: Impacts on knowledge, behaviour, and clinical outcomes. International Dental Journal, 76(2), Article 109374. https://doi.org/10.1016/j.identj.2025.109374