Сьогодні система освіти перебуває у стані глибоких трансформацій, що зумовлені новими суспільними вимогами до закладів освіти різних рівнів, розширенням спектра їхніх завдань та можливостей, а також змінами у самих суб’єктах освітнього процесу.
References
Волкова Н. Професійно-педагогічна комунікація : навч. посібн. Київ : ВЦ Академія, 2006. 256 с.
Корніяка О. Педагогічна діяльність і культура педагогічного спілкування. Практична психологія і соціальна робота. 2003. № 1. С. 38 – 43.
Кручек В. Модель особистості педагога як носія культури педагогічної взаємодії. Вісник книжкової палати. 2009. № 1. С. 46 – 49.
Макаренко А.С. Педагогічна поема / Під ред. В.І. Ковальчук; Худож. Б.І. Бродський. Київ: Радянська школа, 1973. 510 с.
Мешко Г. Вступ до педагогічної професії : навч. посіб. Київ : Академвидав, 2010. 200 с.
Моляко В.О. Психологічна готовність до творчої праці. Київ : Знання, 1989. 335 с.
Мороз О.Г., Омеляненко В.Л. Перші кроки до майстерності. Київ : Знання України, 1992. 320 с.
Педагогічна майстерність : підручник / І.А. Зязюн, Л.В. Крамущенко, І.Ф. Кривонос та ін.; За ред. І. Зязюна. 2-ге вид., допов. переробл. Київ : Вища школа, 2004. 422 с.
Сухомлинський В. О. Допомога вчителю в удосконаленні педагогічної майстерності. Вибрані твори в 5 т. Київ : Радянська школа, 1977. Т. 4. 643 с.
