Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

Pedagogy and Education

March 31, 2023; Zurich, Switzerland: IV International Scientific and Practical Conference «GRUNDLAGEN DER MODERNEN WISSENSCHAFTLICHEN FORSCHUNG»


ДОСЛІДЖЕННЯ МЕДИЧНОЇ ГРАМОТНОСТІ ДОРОСЛОГО НАСЕЛЕННЯ У ЄВРОПЕЙСЬКИХ КРАЇНАХ


DOI
https://doi.org/10.36074/logos-31.03.2023.44
Published
13.04.2023

Abstract

У європейській педагогічній науці і практиці вивчення проблем  медичної грамотності дорослого населення,  проведення наукових досліджень щодо  виокремлення тенденцій підвищення цієї грамотності дорослих є достатньо новими. Дослідження рівнів медичної грамотності дорослого населення проведено у багатьох європейських країнах у зв’язку  з потребою в активізації політики  держав щодо підвищення медичної  грамотності різних категорій дорослого населення.

References

  1. HLS-EU Consortium (2012): Comparative report of health literacy in eight eu member states. The european health literacy survey HLS-EU. http://www.health-literacy.eu
  2. Kickbusch I., & Maag D. (2008). Health Literacy, in: International Encyclopedia of Public Health, First Edition, Academic Press, vol. 3, 204-211.
  3. Ryngach N. O. (2019). Awareness of population about risk factors as an aspect of health literacy in Ukraine. Demography and Social Economy, 1 (35), 41-52. https://doi.org/10.15407/dse2019.01.041
  4. Rudinger G., Soellner R., & Lenartz N. (2014). Gesundheitskompetenz: Modellbildung und empirische Modellprüfung einer Schlüsselqualifikation für gesundes Leben. DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2, 29-32. https:// doi.org/10.3278/DIE1402W029