Перейти в головне навігаційне меню Перейти до головного Перейти на нижній колонтитул сайту

Педагогіка та освіта

June 23, 2023; Oxford, UK: V Міжнародна науково-практична конференція «THEORETICAL AND EMPIRICAL SCIENTIFIC RESEARCH: CONCEPT AND TRENDS»


ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСІВ GOOGLE FORMS ТА ONLINE TEST PAD У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ


DOI
https://doi.org/10.36074/logos-23.06.2023.55
Опубліковано
04.07.2023

Анотація

Використовування інтернет-ресурсів та інформаційно-комунікаційних технологій в освіті є необхідністю в умовах дистанційного навчання. В наш час існує безліч освітніх платформ і онлайн-ресурсів, за допомогою яких викладачі вищих навчальних закладів проводять лекції, семінари і групові заняття. Проте не кожна освітня онлайн-платформа що використовується педагогами, надає можливості для здійснення контролю знань студентів. Контроль знань необхідний для визначення рівня оволодіння знаннями і для коригування діяльності студентів та викладачів. Саме контроль знань дозволяє визначити рівень ефективності процесу навчання. У свою чергу, питання ефективності є одним з найбільш значущих процесі дистанційного навчання [1; 2; 3]. У процесі переходу на дистанційний формат навчання необхідно визначитися з   сервісами, які дозволяють створювати тести для контролю знань студентів.

Посилання

  1. Мороховець Г. Ю. (2018). Тестування як форма контролю та діагностики знань здобувачів вищої освіти. Полтава.
  2. Sua’rez J. & Franco A &, Santos R. (2013) Order Statistics and Item Bank Analysis in Computer Adaptive Testing. Procedia Technology. 7, 273– 281.
  3. Raihana Md Saidia & Anis Afiqah Sharipb & Nurul Zahirah Abd Rahimc & Zuhri Arafah Zulkiflid & Siti Maisarah Md Zaine (2021) Evaluating Students’ Preferences of Open and Distance Learning (ODL) Tools. Procedia Computer Science. 179, 55–961. Вилучено з: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877050921001162?via%3Dihub
  4. Agrawal, A., Aurangzeb, M., &Maurya, L. S. (2016). A CurrentStudy on the Limitations of Agile Methods in Industry Using SecureGoogle Forms. Procedia - Procedia Computer Science, 78 , 291–297. https://doi.org/10.1016/j.procs.2016.02.056