Перейти в головне навігаційне меню Перейти до головного Перейти на нижній колонтитул сайту

Педагогіка та освіта

August 12, 2022; Zurich, Switzerland: III Міжнародна науково-практична конференція «GRUNDLAGEN DER MODERNEN WISSENSCHAFTLICHEN FORSCHUNG»


ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК КАТЕГОРІЯ НАУКОВОГО ДИСКУРСУ


DOI
https://doi.org/10.36074/logos-12.08.2022.48
Опубліковано
19.08.2022

Анотація

Статус діяльності як категорії наукового дискурсу підтверджується її наявністю і затребуваністю в понятійному апараті таких наук, як-от: філософія, культурологія, соціологія, історія, економіка, психологія, андрагогіка, акмеологія, педагогіка тощо. Ці науки поєднує те, що їх предмет так чи інакше перебуває у площині проблем людини, а категорія «діяльність» допомагає розширити уявлення про цей предмет у специфічних для кожної науки межах. У той же час цей факт пояснює наявні розбіжності в її трактуванні.

Посилання

  1. Гончаренко С. У. (1997) Український педагогiчний словник. Київ: Либiдь.
  2. Леонтьев А. Н. (2005) Деятельность. Сознание. Личность. Москва: Изд-во «Academia».
  3. Синьов В. М., Хохліна О. П. (2020) Категорія діяльності: сутність та використання у психолого-педагогічних дослідженнях. Актуальні питання корекційної освіти. (педагогічні науки): зб.наук. праць. Вип. 16. Том 1. Кам’янець-Подільський : Видавець Ковальчук О. В., 230–244.
  4. Соціологія: словник термінів і понять. Київ : Кондор, 2006. 372 с.
  5. Філософський енциклопедичний словник (2002) Інститут філософії імені Г. С. Сковороди НАНУ. (с. 163 –164) Київ: Абрис, 2002.
  6. Шапар В. Б. (2007) Сучасний тлумачний психологічний словник. Xарків: Прапор.