Empathy have, in their essence, a clearly perceived empathy by a certain individual of the emotional state of another person, taking into account the external factors of a specific emotion and a clearly defined perception of the subjective worldview of another person from such an angle of view as if she herself and is actually this other personality. It is these provisions that determine empathy as an important indicator of the attitude of one person to another, and not only as a criterion of the degree of integration of the leading components of cognitive and emotional processes, which is of great importance, based on the leading positions of preventive medicine [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8].
References
Мороз В. М., Серебреннікова О. А., Cергета І. В., Стоян Н. В. (2021). Психофізіологічні та психогігієнічні основи ефективного використання здоров’язберігаючих технологій у закладах вищої освіти. Вінниця: ТОВ “ТВОРИ.
Сергета І. В., Бардов В. Г., Дреженкова І. Л., Панчук О. Ю. (2020). Гігієнічні нормативи рухової активності студентів закладів вищої медичної освіти та шляхи її оптимізації. Вінниця : ТОВ “ТВОРИ”.
Cергета І. В., Браткова О. Ю., Серебреннікова О. А. (2022). Наукове обґрунтування гігієнічних принципів профілактики розвитку донозологічних зрушень у стані психічного здоров’я учнів сучасних закладів середньої освіти (огляд літератури і власних досліджень). Журнал НАМН України. (28 (1)), 306-326.
Cергета І. В., Серебреннікова О. А., Стоян Н. В., Дреженкова І. Л., Макарова О. І. (2022). Психогігієнічні принпипи використання здоров’язберігаючих технологій у сучасних закладах вищої освіти. Довкілля та здоров’я. 2 (103). 32-41.
Тимощук О. В., Полька Н. С., Сергета І. В. (2020). Наукові основи комплексної гігієнічної оцінки якості життя та адаптаційних можливостей сучасної учнівської і студентської молоді. Вінниця: ТОВ “ТВОРИ”.
Мороз В. М., Макаров С. Ю., Серебреннікова О. А., Сергета І. В. (2020). Навчальний стрес та психофізіологічні критерії оцінки адаптаційних можливостей організму студентів закладів вищої медичної освіти. Вінниця : ТОВ “ТВОРИ”.
Сергета І. В., Панчук О. Ю., Яворовський О. П. (2020) Гігієнічна діагностика професійної придатності студентів закладів медичної освіти (на прикладі стоматологічних спеціальностей). Вінниця: ТОВ “ТВОРИ”.
Мakarov S. Yu., Stoyan N. V., Serheta I. V., Taran O. A., Dyakova O. V. (2019). Peculiarities of the interaction of the indicators of psychophysiological adaptation of modern students in the context of the effective monitoring of individual health of young women and young men. Wiadomości Lekarskie. (LXXII (nr 5, cz II)), 1053-1058.
